Des écrans au ludo-éducatif

Après cette série d'études sur les rapports enfants/écrans, il est apparu nécessaire d'évaluer les nouvelles formes d'acquisition des savoirs et des connaissances via les écrans.

L'Observatoire Gulli a choisi d'approfondir le sujet du "ludo-éducatif".

Une étude a alors été réalisée par Qualiquanti.
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